Principios tecnicos y tacticos del futbol

Cómo jugar con la formación 4-3-3 | Coach Nouman

ResultadosEn la tabla 1 se describen las seis herramientas de análisis del rendimiento de los deportistas en relación con la táctica de los deportes de equipo, que cumplen los cinco criterios expuestos en el método. Todas las herramientas se basan en la evaluación de los principios tácticos del juego. Por lo tanto, se trata de un enfoque más ecológico del comportamiento de juego, ya que el rendimiento del jugador se valora en función de los factores contextuales que afectan a su capacidad para adaptarse funcionalmente a las situaciones específicas en las que es evaluado.Tabla 1 Características de las herramientas de evaluación de los conocimientos tácticos en los deportes de invasiónTabla completa

Lee los tres puntos anteriores sobre el buen apoyo.  Utilice un contador para marcar el intento de apoyo de cada jugador durante el juego.Estudios en los que se ha utilizadoEl GPAI se ha utilizado para la evaluación del aprendizaje táctico relacionado con diferentes categorías deportivas, como los juegos de red (Griffin et al. 1995) o los juegos de invasión (Mitchell et al. 1995), o en estudios con diferentes muestras y contextos de aprendizaje (Griffin y Richard 2003; Harvey 2003).Evaluación del rendimiento en deportes de equipo (TSAP)IntroducciónLa Evaluación del rendimiento en deportes de equipo (TSAP) diseñada por Grehaigne et al. (1997) en Francia, se utiliza tanto en el ámbito científico como en el docente. Esta herramienta tiene en cuenta las interacciones entre la eficacia táctica y la técnica.ObjetivoEl procedimiento de evaluación está estrictamente orientado al juego y arroja información que refleja tanto las capacidades motrices como las tácticas. El objetivo es evaluar el rendimiento individual en los deportes de equipo en contextos de evaluación previa y formativa. Un auténtico procedimiento de evaluación basado en la observación de las acciones de los jugadores durante los partidos arrojó dos índices de rendimiento: el índice de eficacia y el volumen de juego (Grehaigne et al. 1997).Principios tácticos evaluadosEl TSP evalúa los elementos que aparecen en la Tabla 6.Tabla 6 Relaciones entre los ítems de observación y los tipos de información recogida (Grehaigne et al. 1997)Tabla a tamaño completo

Tácticas y estrategias modernas | FA Learning Course Resource

Siguiendo nuestros artículos anteriores 3 principios básicos de la Fase Defensiva Pt.1 y 3 principios básicos de la Fase Defensiva Pt.2, vamos a desarrollar nuestro enfoque del fútbol ofensivo a través de nuestra metodología profesional. Y ahora es el momento de los conceptos de ataque.

Muchas veces cuando pensamos en atacar lo asociamos a la genialidad o calidad de los jugadores, pero hay mucho que trabajar y muchos conceptos que aprender. Es más complejo de lo que parece. En B1 Soccer Academy, vamos a enseñarte los principios ofensivos básicos a través de este artículo.

En este post, vamos a desarrollar 3 de los 5 principios ofensivos básicos para un ataque organizado. Su cumplimiento permite al equipo obtener condiciones favorables para un resultado satisfactorio, desestabilizando la defensa adversaria con acciones técnico-tácticas eficaces. Los principios de nuestra propia metodología ofensiva B1 son la penetración, la cobertura ofensiva, la movilidad, el espacio y la unidad.

El principio de penetración se caracteriza por la evolución del juego en situaciones en las que el jugador que tiene el balón puede avanzar hacia la portería contraria, buscando zonas del campo que ofrezcan mayor riesgo para el adversario, y sean susceptibles para la continuación de acciones ofensivas, para la finalización o la consecución de un gol.

Acciones técnico-tácticas individuales - Retraso; cobertura defensiva

Esta serie explora los cinco principios de la defensa, a saber, presión, cobertura/apoyo, equilibrio, retraso y compacidad. Estos conceptos se detallan en 4 presentaciones dinámicas de 20-30 minutos facilitadas por Ian Barker, Director de Formación de Entrenadores de United Soccer Coaches. Cada sesión incluye 5-6 actividades para mejorar el éxito defensivo de su equipo. Si usted es entrenador, educador profesional o director de club, no querrá perderse esta oportunidad de aprender las mejores prácticas y obtener créditos de desarrollo profesional. Los participantes que se inscriban en el volumen completo recibirán un Diploma de Temas Especiales y 23 planes de actividades imprimibles a todo color adecuados para jugadores de 8 años en adelante.

Explicación de la táctica de la formación 4-3-3 | Principios de la formación nº 3

El estudio se llevó a cabo de acuerdo con las directrices de la Declaración de Helsinki, y fue aprobado por el Comité de Ética de la Universidad de Split, Facultad de Kinesiología (número de aprobación: 2181-205-02-05-19-0020, 1 de septiembre de 2019). Como la investigación es anónima e incluye participantes adultos, se renunció al consentimiento informado. El permiso por escrito para los datos utilizados se obtuvo de Instat Limited (Limerick, República de Irlanda, 5 de junio de 2021).

Reimpresiones y permisosSobre este artículoCite este artículoModric, T., Malone, J.J., Versic, S. et al. La influencia del rendimiento físico en los resultados técnicos y tácticos en la Liga de Campeones de la UEFA.

BMC Sports Sci Med Rehabil 14, 179 (2022). https://doi.org/10.1186/s13102-022-00573-4Download citationCompartir este artículoCualquier persona con la que compartas el siguiente enlace podrá leer este contenido:Get shareable linkLo sentimos, actualmente no hay disponible un enlace compartible para este artículo.Copy to clipboard